Uma abordagem educativa para detetar, combater e prevenir o discurso de ódio online
O projeto EducHate visa aumentar a autoconsciência e a autorregulação moral dos cidadãos para detetar e combater o discurso de ódio online e apoiar as vítimas. Especificamente, tem como objetivo intervir em contextos educacionais, sendo dirigido a atores sociais de escolas e universidades (professores, alunos, pais), e assenta numa abordagem pedagógica participativa. O EducHate encoraja a criação de grupos de embaixadores contra o ódio nesses contextos, que serão capazes de: 1) diagnosticar discursos de ódio online flagrantes e subtis; 2) desenvolver habilidades individuais (empatia, autorregulação moral) e sociais (responsabilidade social e cívica) para combater o discurso de ódio; e 3) apoiar o desenvolvimento de contextos sociais anti-ódio. Este projeto pretende utilizar materiais digitais, atividades online e privilegiar a experiência que os participantes no projeto têm com discurso de ódio online nos seus contextos e redes.
Isabel R. Pinto João Caramelo Mariana Magalhães Hélder Ferraz Catarina L. Carvalho Outros parceiros, stakeholders e colaboradores Voluntários (estudantes FPECUP)
testemunhos
Divulgação EducHate
Divulgação Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto sobre o Projeto “EducHate: An educational approach to detect, combat and prevent online hate speech”, coordenado pela Professora Isabel R. Pinto e desenvolvido no Laboratório de Psicologia Social da Universidade do Porto – um dos projetos financiados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) no âmbito do apoio “Impacto COVID-19 nos crimes de ódio e violência”.
